豊かな音楽表現を育てる幼児のリトミック
- 全3巻
- DVD
- 各巻25,000円
- 制作年月 2018年2月
国立音楽大学音楽文化教育学科准教授 伊藤仁美
撮影協力
こども教育宝仙大学幼児教育学科／宝仙学園幼稚園
豊かな音楽表現を育てる幼児のリトミック
「リトミック」はスイスの音楽教育家・作曲家、エミール・ジャック＝ダルクローズが創案した音楽教育法です。音楽をよく聴き、様々な音楽の要素（音の高低、強弱、長短、リズム、ニュアンス等）を身体の動きで表現するのが、リトミックの教育の特徴のひとつです。感じたことを身体全体で表すことが大好きな幼児に寄り添った、大変有効な活動と言えるでしょう。
本作では、監修者が１年間にわたり、幼稚園の３、４、５歳児クラスの子どもたちと行った保育時間内のリトミックの実践を紹介します。季節に即した活動や、子どもたちに馴染みの深い歌や絵本などをモチーフにした表現活動など、幼児教育の現場でも実践しやすい内容となっています。１年間のリトミックの活動を通して、子どもたちが想像力を膨らませながら音楽を味わう姿、音楽表現力が育まれて成長していく様子、そして何よりも他者と共に音楽を分かち合い、共有して楽しんでいる様子を見ていきましょう。
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第1巻 ３歳児編（51分）
・ピアノに合わせて歩く（即時反応）
・ドレミかいだん
・５月 【うた】むすんて?ひらいて
・５月 音楽に合わせて自由に動こう〜スカーフを用いて〜
・６月 【絵本】うしろにいるのだあれ
・７月 【うた】たなばたさま
・９月 だるまさん〜オノマトペに親しもう〜
・１０月 【絵本】しっぽがぴん
・１１月 【うた】大きな栗の木の下で
・１２月 【絵本】きんぎょがにげた
・１月 野菜の名前をリズムで叩こう
・２月 フラフープバス
・ドレミかいだん
・５月 【うた】むすんて?ひらいて
・５月 音楽に合わせて自由に動こう〜スカーフを用いて〜
・６月 【絵本】うしろにいるのだあれ
・７月 【うた】たなばたさま
・９月 だるまさん〜オノマトペに親しもう〜
・１０月 【絵本】しっぽがぴん
・１１月 【うた】大きな栗の木の下で
・１２月 【絵本】きんぎょがにげた
・１月 野菜の名前をリズムで叩こう
・２月 フラフープバス
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第2巻 ４歳児編（59分）
・ピアノに合わせて歩く（即時反応）
・ドレミかいだん
・４月 【うた】あたまであくしゅ
・４月 スカーフを使った表現活動
・５月 スカーフクレヨンで何描こう！
・６月 【うた】大きな古時計
・７月 【うた】うみ
・９月 まねっこリズム
・９月 動物の動きをまねしてみよう
・９月 【うた】にじ
・１０月 【うた】ぼくのミックスシ?ュース
・１１月 食べ物のリズムを叩こう、歩こう
・１２月 ひもを使った表現活動
・１月 アクセントを感じて表そう
・１月 ゴムひもを用いて電車ごっこ〜しゅっぱつしんこう！〜
・２月 【うた】ケンパであそぼう
・ドレミかいだん
・４月 【うた】あたまであくしゅ
・４月 スカーフを使った表現活動
・５月 スカーフクレヨンで何描こう！
・６月 【うた】大きな古時計
・７月 【うた】うみ
・９月 まねっこリズム
・９月 動物の動きをまねしてみよう
・９月 【うた】にじ
・１０月 【うた】ぼくのミックスシ?ュース
・１１月 食べ物のリズムを叩こう、歩こう
・１２月 ひもを使った表現活動
・１月 アクセントを感じて表そう
・１月 ゴムひもを用いて電車ごっこ〜しゅっぱつしんこう！〜
・２月 【うた】ケンパであそぼう
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第3巻 ５歳児編（62分）
・ピアノに合わせて歩く（即時反応）
・ドレミかいだん
・にんじゃのしゅぎょう〜模倣あそび〜
・４月 音の高低
・４月 【うた】アルプス一万尺
・５月 【絵本】どん! 〜タンバリンを用いて〜
・６月 やさいのなまえをいってみよう
・７月 【うた】おもちゃのチャチャチャ
・９月 トーンチャイム
・１０月 【うた】やきいもグーチーパー
・１２月 【曲】ガヴォット
・１月 【うた】あんたがたどこさ
・２月 【うた】ドレミのうた
・ドレミかいだん
・にんじゃのしゅぎょう〜模倣あそび〜
・４月 音の高低
・４月 【うた】アルプス一万尺
・５月 【絵本】どん! 〜タンバリンを用いて〜
・６月 やさいのなまえをいってみよう
・７月 【うた】おもちゃのチャチャチャ
・９月 トーンチャイム
・１０月 【うた】やきいもグーチーパー
・１２月 【曲】ガヴォット
・１月 【うた】あんたがたどこさ
・２月 【うた】ドレミのうた
